Ik heb het eerste gesprek met juf ook gehad, onze dochter mag nu elke dag 1 uurtje meedraaien met groep 3, tijdens de reken en schrijf lessen. Verder doet ze het prima, zit veel lekkerder in haar vel dan voor de zomervakantie
Groep 3!
Ik heb vanmiddag gesprek met de juf gehad samen met S. k heb er geen super gevoel bij. Extra uitdagen op lezen duurt nog even en dan nog is t volgens mij ver onder haar leesniveau. k vind dat zonde, maar k hoop vooral dat ze zich niet gaat vervelen. k Ga t zeker goed in de gaten houden en snel aan de bel trekken als t nodig is.
Gelukkig is ze tot nu toe erg enthousiast over alles. Ook leuk om even het lokaal waar ze zit te zien.
Noordeling
Vreemd dat het extra uitdagen nog niet aan de orde is. m.i. Kunnen ze daar gelijk wel mee beginnen als blijkt dat de leerling een voorsprong heeft. Is haar AVI-niveau al getoetst?
Love1990 nee denk ik niet, ze hebben wel getest welke letters iedereen kent (was eind groep 2). Op basis daarvan selecteerden ze de kinderen voor de zon lijn.
Ik vermoed dat ze AVI M4 heeft of misschien E4 maar dat is maar een schatting hoor, E4 leest ze nog redelijk vloeiend (al weet ik niet hoe snel dat moet).
Ik geef het een paar weken (juffen moeten de klas natuurlijk ook nog leren kennen etc.) Een als k niet tevreden ben trek k aan de bel.
Noordeling
zeker doen! onze oudste is in groep 1 AVI getoetst, ook omdat zij alle letters al kon voordat ze naar de basisschool ging. Ze had toen een AVI M4, ze gaat nu groep 2 en groep 3 in 1 jaar doen. Ze heeft nu 4 weken school achter de rug en zit nu al op AVI M5. Ze slaat het hele “veilig leren lezen” over. Die tijd mag ze nog lekker spelen in groep 2.
Noordeling 
hier werden gisteren alle kinderen getest op avi die enigzins kunnen lezen zodat ze op niveau kunnen werken. Na de herfstvakantie doen ze dat weer.
Toch6 k had hier ook meer gehoopt...
- Bijgewerkt
Nou, gaat lekker. E. vertelde gisteren dat ze wordt lastiggevallen door 2 meisjes uit haar klas. Ze volgen haar in de pauze, soms zelfs tot op het toilet, en dwingen haar haar koekjes te delen. Oftewel, ze vragen het, en E. kan geen nee zeggen 
Ik heb nu meteen een mailtje gestuurd naar de juf want gisteren was ze bezig met dat koekendoosje, ze heeft er een papiertje opgeplakt en had erop geschreven 'geheim doosje'. 'Ja mama, dan zullen ze er niet in kijken als ik even naar het toilet ben.' En: 'ze volgen mij, ik moet me maar verstoppen als ik mijn koekjes wil eten.' Ja hallo, die stress kan ze niet gebruiken nu!
Ze wil nu dat ene meisje niet uitnodigen voor haar feestje, wat ik heel begrijpelijk vind. Het is ook een sluw kind, voor 6 jaar. Ze plagen haar in de pauzes en als ze mij zien aankomen, doen ze net of ze lief aan het spelen zijn met E.. Ik vind dat echt uitgekookt voor die leeftijd. Misschien zal het feit dat ze niet mag komen op het feestje voor een wake-upcall zorgen. Dit was in de tweede kleuterklas (groep 1 in Nederland) al heel erg, toen stond E. nog meer onder druk. Dat meisje is heel dominant en ze heeft nu een nieuw meisje uit de klas als 'handlanger'.
Hier ook een gesprekje gehad met de juf. Dochter doet met alles enthousiast mee, is het zonnetje van de klas, goede concentratie en hangt niet de clown uit. Heel fijn 
Hier helaas na 2 weken wederom verkouden... pfffgg.... niet ziek, maar wel echte volle snotdoeken. (Dit was in juni ook, toen ze weer met de hele klas bij elkaar zaten, ook na 2 weken en begin ook zo. Toe duurde het ruim 2weken
) jullie snappen dat ik dus niet heel blij ben ..... hopelijk valt het mee 
Juf heeft toch iets opgepakt nu, ze heeft een zonnetje werkboek en lees boek? gekregen. Valt me niet tegen.
Ik mis echt een stuk communicatie vanuit de klas. We hebben in de afgelopen weken 2 keer een berichtje gehad met wat foto’s van de klas.
Zelfs 2 van de 4 juffen heb ik nog nooit gesproken.
Begin oktober 10 minuten gesprekken maar dan is het de bedoeling dat ik vertel.
zouden jullie een mailtje sturen om het aan te geven, of het benoemen bij het gesprek?
Zoon is verder happy en heeft altijd zin in school, wat dat betreft heb ik geen vragen of overleg nodig. Maar ik wil gewoon weten waar mijn kind is en wat hij doet!
Dat is wel weinig inderdaad! Hier om de dag of zelfs elke dag een berichtje in Parro. Sowieso al 2 keer een uitleg nieuws mail en gisteren een PowerPoint waarin ze vertellen over groep 3 en de lesmethodes en toetsmomenten enzo en een filmpje van beide leraressen (die ik overigens gelukkig al kende)
Ik zou dat zeker even opvragen !
Wij hebben in november pas gesprekken! Vrijdag een mail gekregen met wat ze eigenlijk op de informatie avond zouden vertellen. Verder weet ik niks. Ik heb geen idee hoe mijn kind het doet.
maar goed, ze is happy dus ja... ik wacht het maar even af.
Ik heb gemaild, gewoon heel vriendelijk gevraagd. Ben benieuwd naar de reactie! Krijg wel 3 tellen daarna een uitnodiging voor de groepsinformatie avond volgende week (online) dus daar zal ik ook wel antwoorden krijgen. Hoop ik.
Hier ook niet echt berichtjes over hoe het gaat, maar dat kregen we eerdere jaren ook niet dus ik mis het niet. Dochter vertelt wel veel zelf, heel leuk. En natuurlijk wel al het startgesprek gehad met de juf, gesprekken duren hier officieel 10 minuten - maar deze juf maakt gerust 30 minuten vol 
Uitgebreid de methode laten zien enzo, heel leuk!
Hier gaan ze volgende week de cito’s van vorig schooljaar inhalen - dus de cito van groep 2. Mijn oudste heeft deze week haar inhaal-cito’s, en doordat ze beiden ik een combi-klas zitten met 4 (jongste in 3/4, oudste in 4/5) worden groep 3 en 5 samen gezet als groep 4 de cito doet. Dus zo zaten mijn dochters gisteren even bij elkaar in de klas, allebei helemaal trots 
Nescio Hoe gaat het nu? Hoe reageerde de juf en wordt er iets aan gedaan? Ik vind het echt heel naar om te lezen 
[verwijderd]
Hier al aan week gemist van groep 3 helaas door verkoudheid..
De juffen sturen regelmatig fotos en stukjes net wat ze doen
Harstikke fijn zeker in deze tijd..