Noordeling ik ga denk ik eerst maar eens een oproepje plaatsen in de dorpsapp en op school zelf nog even vragen of ze iemand weten uit een hogere klas. Ik heb haar vanochtend geholpen en op zich snap ik het tot nu toe nog wel als ik het weer even doorlees, maar het is lang geleden en ik weet ook niet of ik het op de juiste manier uitleg en of ik het blijf snappen. Ik kan mij nog herinneren dat die vergelijkingen steeds complexer werden met steeds meer onbekenden.
Ze blijft wel raar dingen doen met getallen. Ze snapt wat ze moet doen, maar vervolgens noemt ze 2000, 200000 en gaat daar dan ook mee verder rekenen, terwijl er gewoon 2000 op papier staat. Ze blijft dit soort fouten maken. Ze heeft op toetsen ook nooit het goede antwoord, ook als de berekeningen op papier wel goed zijn, omdat ze met de verkeerde getallen rekent. Geen idee hoe ik dit eruit krijg?
