June
Al sinds hij op de badisschool zit zijn er zorgen. Wij horen steeds dat hij zo pienter is maar slecht tot werken komt. Hij zit in groep 4 en afgelopen oktober is er een ZAT geweest. Met de orthopedagoog erbij. Die wilde graag zijn IQ in kaart brengen. Uit dit onderzoek blijkt dat hij uitmuntend hoogbegaafd is (IQ hoger dan 145, harmonisch profiel) en hoog sensitief.
Goed, fijn voor school om te weten maar de zorgen zijn niet weg. Hij maakt zijn rekenwerk niet, doet in de tijd dat de rest van de klas de spellingsles maakt misschien 3 woorden. Hij bewandeld zijn eigen pad bij groepsopdrachten, hij is mondeling zeer sterk maar krijgt het niet op papier. Nu hoorde we vandeweek dat ze dyslexie vermoeden. Hij komt hierdoor niet in aanmerking voor de bovenschoolse plusklas omdat je dan moet kunnen samenwerken en dingen op papier moet kunnen zetten đ¤ˇââī¸
Dus volgend jaar mag hij dat niet gaan doen zoals het er nu uitziet.
Goed ik heb dus een kind thuis dat zeer gefrustreerd is en een juf die zeer gefrustreerd is....
