Ik merk sinds een weekje dat mijn dochter ineens heel slordig leest. Ze wil sneller lijkt het, maar maakt daardoor soms totaaaal iets anders van een woord dan wat er staat. Bv het woordje ‘vet’ las ze als ‘waas’ en ‘toen’ werd ‘zeef’... De juf gaf vanmorgen ook aan dat ze dit deed tijdens een soort leestoetsje, en dat ze meer fout had gelezen dan goed, terwijl ze het eerst zo goed deed. Dochter leest al vanaf haar derde, maar sinds groep 3 lijkt ze juist ineens slechter te gaan lezen. Mijn man denkt dat ze het hakken-en-plakken gewoon zat is, dat ze het te makkelijk vindt en daarom enorm gaat afraffelen en dus ook zo slordig leest.
We moeten nu thuis wat extra oefenen, om te zorgen dat ze dus secuur gaat lezen. Iemand tips om dat oefenen leuk en effectief te maken? We hebben van die woordenlijstjes per kern van Veilig Leren Lezen, maar gewoon lijstjes lezen vindt dochter nogal saai...
