Hier vond ze het heel leuk om een zak speelgoed te hebben en dan alles eruit te halen en dan er weer in te doen. Verder vond ze pannen en pollepels ook erg interessant. Als hij echt van het ene naar het andere drentelt zou ik 1 activiteit aanbieden en de rest van het speelgoed opgeruimd houden zodat hij er niet bij kan. Eventueel kun je hem uit twee dingen laten kiezen en dan de andere weer opruimen.
Wat ook nog wel eens voorkomt bij kinderen die niet echt spelen, is dat ze zich niet vrij genoeg voelen. Als ouders meespelen en het kind niet volgen, maar juist willen laten zien hoe iets moet, dan voelen kinderen zich soms belemmerd om zelf het speelgoed te ontdekken. Dit gaat meestal onbewust en is goedbedoeld, maar als een kind met puzzelstukken speelt bijvoorbeeld en de ouder gaat erbij zitten en laat zien: kijk, dit moet hier, nee het is een puzzel dus je moet de stukken aan elkaar leggen enzovoort, dan is het niet echt spelen meer voor het kind. Ik heb geen idee of jullie dit doen natuurlijk, wie weet heb je er iets aan.
